职普名师联合教研，共探教师培养新路径——珠海理工承办职普融通名师工作室联合教研活动
6月3日上午，珠海市职普融通名师工作室联合教研活动在珠海理工校本部成功举办。此次活动积极响应国家职普融通的号召，旨在深化教育改革，推动教师队伍建设，提升教学质量，为珠海教育的蓬勃发展注入新的活力。
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活动由珠海教育研究院策划并组织，珠海理工学校承办，并由教育研究院教研员李怀亮老师担任主持。珠海市教育研究院职业教育研究室主任蓝晖、珠海市教育研究院教研员魏小山、珠海市理工职业技术学校校长梁柏健、副校长方芳、北京师范大学（珠海）附属高级中学、珠海市各职业学校教务教研相关人员、珠海市名师工作室主持人及主要学员参加活动。
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活动的亮点之一，是魏小山名师工作室学员梁文锋老师的示范课。梁老师以《Illustrator综合运用——“班级吉祥物”制作》为题，采用线上线下混合式教学的方式设计教学活动，通过创设情境激发学生兴趣、工作室赋能突破重难点、组织多元评价巩固知识点等环节呈现教学过程，向听课老师们展示了精彩的课堂。为促进交流和提升，梁文锋老师的课堂还开启了视频直播，远在千里之外的贵州务川职业学校老师线上听课。
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梁文锋老师课堂呈现
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活动的亮点之二，是来自普通中学和职业学校的老师共同进行评课、议课。教师们围绕梁老师的示范课展开了热烈的讨论，纷纷发表自己的看法和建议。大家一致认为，梁老师的课程设计新颖、实用，既注重理论知识的传授，又强调实践技能的培养，对于提高学生的综合素质和创新能力具有重要意义。珠海市教研院教研员、名师工作室主持人魏小山老师认为梁老师教学设计好，课堂呈现有特色。珠海市北京师范大学（珠海）附属高级中学副主任余鹏峰认为梁老师的课堂教学目标完成度高，学生动手能力强。珠海市第一中等职业学校教研室副主任张妍认为梁老师以学生为中心教学，突破重难点，用小组探究方式教学，结合岗课赛证，是一堂精彩的示范课。珠海市理工职业技术学校教务处副主任张亚楠提到梁老师课前准备充分，扩展资源丰富多样。
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评课议课
活动的亮点之三，两个高水平中职学校进行师资队伍建设的经验分享。珠海一职校教研室主任、市名师工作室主持人王菲老师，珠海理工教研室主任、市名师工作室主持人魏文老师，分别介绍了各自学校的做法。王菲老师以“实施‘五彩培育工程’建设高水平双师队伍”为题，详细介绍了学校在教师队伍建设方面的创新举措、工作成效和取得的成果；魏文老师则基于成果导向教育（OBE)理念，探讨了中职教师培养路径的实践与探索，为教师们提供了新的思路和方向。
专题讲座
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在主题研讨环节，卫校、体校、新盈、创沃等中职学校代表、市名师工作室代表结合学校实际，就学校发展、教师培养的思路、经验与困境等进行了深入研讨。
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主题研讨
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珠海理工学校方芳副校长总结讲话，感谢参会的各位领导和嘉宾，并指出，这是一次高规格高水平的教学研讨盛会，各位专家的精彩发言和深入研讨，为职业学校的发展提供了宝贵的思路和启示。她认为，职业学校和普通中学应该加强交流与合作，共同推动教育教学的创新与发展。她希望职业学校与普通中学“双走进”，名师工作室成员多交流，相互启发、共同进步。
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方芳副校长总结
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珠海市教研院职教室主任蓝晖肯定了本次联合教研活动的意义，国家重视职业教育发展，职普融通发展，各职业学校加强沟通和交流，对教育改革有重要作用。她提出教研院将在以下两方面继续做好支持与服务工作，一是加强与省教研院、各地市和学校的沟通交流，加强行业企业、高等职业教育、普通教育的联系，发挥各方优势，开展交流与合作；二是联合省市职业教育名师工作室、市中心教研组团队，组织开展“五定四有”教研活动，进一步提升教研活动的专业性，拓宽教研活动的覆盖面。
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教研院职教室蓝晖主任发言
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合影
此次珠海市职普融通名师工作室联合教研活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，让名师引领发挥应有作用，也为推动职普融通发展注入了新的动力。希望通过此次活动，能够激发更多教师积极参与到职普融通的实践中来，共同为珠海教育的繁荣贡献力量。
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部门：珠海市魏文名师工作室
文字：罗卫
图片：信息中心
一审：魏文
二审：方芳
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